30 學習論者在研究個體的人格與社會發展時，下列何者最不可能是他們所關注的重點？
(A) 認知結構之平衡
(B) 模仿與楷模
(C) 正向增強
(D) 觀察學習

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統計： A(166), B(5), C(47), D(2), E(0) #536981

詳解 (共 1 筆)

#2151104
社會學習論者班杜拉(Bandura)認為...
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