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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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99年 - 99-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14217
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試題詳解
試卷:
99年 - 99-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14217 |
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
試卷資訊
試卷名稱:
99年 - 99-2 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14217
年份:
99年
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
30 學習論者在研究個體的人格與社會發展時,下列何者最不可能是他們所關注的重點?
(A) 認知結構之平衡
(B) 模仿與楷模
(C) 正向增強
(D) 觀察學習
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
徐飛飛
B1 · 2017/04/24
推薦的詳解#2151104
未解鎖
社會學習論者班杜拉(Bandura)認為...
(共 434 字,隱藏中)
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