30.下列何者較符合建構論的認知領域教學觀？
(A)運用影片及圖片引導幼兒認識花的構造
(B)鼓勵幼兒在練習本上圈出花的各部位名稱
(C)提供幼兒實際種花、觀察並做紀錄的機會
(D)使用圖卡協助幼兒記住各種花卉之名稱

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統計： A(137), B(47), C(2154), D(69), E(0) #1360600

詳解 (共 2 筆)

#1849240
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