教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)題庫下載題庫

(A)以前的教育以老師為主，現在的教育倡導以學生為主體，故沒有絕對的主客體之分。

(B)新聞媒體一直報老師對學生怎樣，學校又怎樣，說來說去都沒有說到事情的源頭與發展，當然會協助產生反教育。

(C)同(A)敘述。

(D)人權教育：人與生俱來的基本權利和自由；環境教育：由人類中心的利我想法，轉化為欣賞自然，接受萬物存在本身的價值。

→強調的主體不同(人和環境)，因此哲學假設也是互相矛盾的。