教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

高瞻教學模式 HighScope

一、理論基礎
1、發展上：基於皮亞傑和杜威的兒童發展理論
2、教學實踐中：借鑑維高斯基的研究，尤其鷹架教學策略

二、主張
1、主動學習：為主要教育目的。使學生擁有對人事物和思想直接的一手經驗，以兒童的興趣和選擇為核心，使其透過與環境的互動來建構自己的知識
2、成人與幼兒的互動：成人用不同的材料拓展兒童能力與思維，並提供和諧融洽的社會互動
3、學習環境：強調環境佈置與適用教材的選擇，提供兒童選擇及做決定的機會
4、每日例行活動：為配合主動的學習理念，除了佈置環境外，教師還應規劃每日例行的課程活動
5、評量：以全面的觀察評估兒童的發展