30. 下列關於皮亞傑道德認知發展的事例,何者正確?
(A)泡泡不小心將擺在桌上的杯子打破,之後又笑嘻嘻地到客廳去看卡 通→泡泡所屬之階段為自律階段
(B) 小紀偷吃了同學阿吉的花生醬土司,老師發現斥責後,才了解那是 不對的→小紀所屬之階段為無律階段
(C)映映原想賴床不去上學,但後來認知到此行為實在是不可取,最後 還是去學校上課了→映映所屬之階段為他律階段
(D)阿元因嘴饞,想在捷運裡偷吃餅乾,但怕被人檢舉罰款因此作罷→ 阿元所屬之階段為他律階段

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統計： A(0), B(12), C(11), D(185), E(0) #2354960

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#4104005

(A)泡泡不小心將擺在桌上的杯子打破,之後又笑嘻嘻地到客廳去看卡 通→泡泡所屬之階段為自律階段→無律
(B) 小紀偷吃了同學阿吉的花生醬土司,老師發現斥責後,才了解那是 不對的→小紀所屬之階段為無律階段→他律
(C)映映原想賴床不去上學,但後來認知到此行為實在是不可取,最後 還是去學校上課了→映映所屬之階段為他律階段→自律
(D)阿元因嘴饞,想在捷運裡偷吃餅乾,但怕被人檢舉罰款因此作罷→ 阿元所屬之階段為他律階段 .

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2724759
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皮亞傑也認為學齡前4歲的兒童沒有規則概念...
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