30. 幼兒園大班的自閉症幼兒小軒,當同學不小心撞倒他的積木時,他無法理解對方是「不小心」的,堅信對方是「故意」破壞,進而大 發脾氣。這主要源自於自閉症在哪一項核心認知機制的問題?
(A)弱核心統整理論 (weak central coherence)
(B)心智理論 (theory of mind)
(C)執行功能理論
(D)感覺統合異常
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統計: A(10), B(47), C(5), D(3), E(0) #3914856
統計: A(10), B(47), C(5), D(3), E(0) #3914856
詳解 (共 1 筆)
#7398683
核心統整理論central coherence又稱中央連貫性,為傾向將不同訊息放在一起考慮,整合各方情境線索,成為較高層次的意義的一種訊息處理方式。
而弱核心統整理論指自閉症者較擅長局部、片段的訊息,傾向用注意細節的處理方式,不擅長處理需要全盤考慮、統整意義的工作,亦即自閉症者具有弱核心統整理論。
-出自楊蕢芬《自閉症學生之教育》Ch3
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心智理論(Theory of Mind, ToM)是指推測他人心理狀態(如想法、信念、慾望和意圖)並據此解釋、預測他人行為的能力。這項能力是人類建立社交關係的核心,能讓我們理解「別人知道的事情和自己不同」,進而在互動中做出適當反應。-出自GoogleAI
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