30. 應用班杜拉（Bandura）的社會學習理論（Socail Learning Theory）設計提升校園健 康活動計畫，下列何者正確？
(A)強調自我效能對健康行為的影響
(B)強調優先了解對象所處的行為改變階段
(C)強調個人行為與環境互動關係
(D)強調行動的可能性對健康行為的影響

答案：登入後查看
統計： A(229), B(26), C(273), D(54), E(0) #874276

詳解 (共 3 筆)

#1588969
Bandura, 1986) 用以分析行...

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#3469637

社會學習(social learning)理論鑑於操作制約原則過於簡化所有的學習歷程，又深察人類內在認知對學習的左右能力，班杜拉於是提出社會學習論。他認為人類的學習是個人與其社會環境持續交互作用的歷程。人類的行為大都經由學習而來，個體自出生就無時無刻、不知不覺中學習他人的行為，隨著年齡的增長，在行動、思想、感覺以及對事物的看法，終於變成一個為家庭及社會所接受的社會人。而這一連串的學習活動，所涉及的刺激反應，都是社會性的，所以被稱為社會學習，而這種學習又是個體習得社會行為的主要途徑。

取自http://bit.ly/2G0QZCJ

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#5706814

可以參考這幾個youtube影片，我覺得講得很好，這youtuber很會舉例，很好懂又很深入。

班度拉社會學習理論 觀察學習 模仿學習 有樣學樣依樣畫葫蘆
https://youtu.be/AGL0kaywEO8

班度拉因素互定模式 決定行為的關鍵要素 環境、認知、行為
https://youtu.be/Q-7Jg9xdRUg

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6451406
未解鎖
(A)  健康促進模式(Pender) ...
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