30. 關於幼兒園在不同階段所進行的幼兒學習評量，下列敘述何者正確？
(A)預備性評量的主要目的是要了解幼兒的起點行為
(B)評量不僅針對幼兒的典型能力，也針對偶然出現的能力
(C)形成性評量是用以確認幼兒學習過程中對目標的精熟程度
(D)總結性評量是在一個教學活動的前、中及後各階段所進行的評量

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統計： A(597), B(82), C(148), D(173), E(0) #3130422

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#5997800
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