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國中會考基測◆社會科題庫
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請閱讀以下兩組資料,並回答 59~60 題:
(甲) 資料一:甲學者說:「皇帝變成帝國統一的象徵,在宏偉的廟宇裡,祭司主持公共儀式來崇敬皇帝。這種對皇帝的崇拜提供給不同人一個效忠焦點,並成為維持帝國統一的力量。」
資料二:西元 14 年,提伯瑞斯(Tiberius)繼任皇帝,西班牙行省請求依亞洲各省之例,為其建神廟。皇帝拒絕,並說:「要所有行省人民將我當神一樣崇拜,實屬不當和無禮……我是凡人,行凡人之事,以位極凡世為滿足。」此後,無論公開或私下,提伯瑞斯都拒絕對他個人的崇拜。
(乙) 資料一:「今日之舉,譬如盜入鄰家,不能救,又乘之而分其室焉,怎麼可以呢!」
資料二:「中國與遼雖為兄弟之邦,然百餘年間,彼之擾我者多矣。今遼已衰弱而不取燕、雲,女真即強,中原故地將不復為我所有。」
資料三:「兩國之誓,敗盟者禍及九族。陛下以孝理天下,其忍忘列聖之靈乎!」
【題組】
59.西元一世紀以後,羅馬帝國皇帝逐漸神格化,甲是兩則相關資料:閱讀上述資料,選出正確選項:(甲)資料一在性質上屬於歷史事實的敘述,資料二則偏向歷史意義的詮釋 (乙)資料一中甲學者強調,皇帝崇拜的形成,有助於羅馬帝國內部的統合 (丙)資料二故事顯示,一世紀早期皇帝崇拜在羅馬帝國西部已是普遍風氣(丁)資料二說明皇帝崇拜在一世紀初尚未成慣例,甲學者說法不可能成立 (戊)資料一乃綜論皇帝崇拜現象,資料二則屬於特殊事例,兩者可以並立:
(A)乙丙戊
(B)甲乙丙
(C)乙戊
(D)乙丙
國中會考基測◆社會科
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112 年 - 112 國中教育會考複習題本:社會科(B)#113069
答案:
C
難度:
困難
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