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教師專業碩士◆幼兒教育(專業)
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112年 - 112 國立臺中教育大學_教師專業碩士學位學程招生考試試題:幼兒專業#114090
> 試題詳解
3. 幼兒園教保活動課程大綱欲提升幼兒的六大核心素養,其中不包括?
(A) 覺知辨識
(B) 關懷合作
(C) 自我尊重
(D) 推理賞析
答案:
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統計:
A(0), B(0), C(81), D(4), E(0) #3097564
詳解 (共 2 筆)
餅乾老師
B2 · 2025/04/15
#6373558
本課程大綱培養之六大核心素養如下:(一)...
(共 268 字,隱藏中)
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paikeacaro
B1 · 2023/05/08
#5802338
學前教育階段著重於陶養幼 兒擁有覺知辨識...
(共 53 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)
我是幼教師
2023/06/05
私人筆記#5179786
未解鎖
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相關試題
1. 以下哪一個學派主張創造力是逃離焦慮的產物? (A)精神分析學派 (B)人本心理學派 (C)左右腦功能學說 (D)行為主義學派
#3097562
2. 三歲的英明從沒有看過牛,當他爸媽帶他到飛牛牧場時,他看到牛會以為是隻大小狗,他這種行為驗證了皮亞傑的哪一種智能功能運作? (A) 認知平衡 (B) 認知衝突 (C) 順化 (D) 同化
#3097563
4. 以下對於臺灣目前幼教現象的描述,哪一項不符合現況? (A) 我國目前對幼兒園所實施的「基礎評鑑」主要是針對私立幼兒園 (B) 政府對於幼兒的教育補助有越來越多的趨勢 (C) 少子化是政府目前須積極應對的課題 (D) 幼托整合後由教育部負責幼教相關事宜
#3097565
5. 以下哪一項不是幼教先驅蒙特梭利的主張? (A) 幼兒具有吸收性的心智 (B) 對幼兒應賞罰分明,鼓勵獎賞制度 (C) 幼兒喜歡工作甚於遊戲 (D) 主張學齡前階段是幼兒感官及情性發展的關鍵期
#3097566
6. 張博士針對個案幼兒進行情緒障礙的檢測,他所運用的量表具有理論基礎,這學理基礎主要反映的是量表的? (A) 預測效度 (B) 建構效度 (C) 效標關聯效度 (D) 同時效度
#3097567
7. 當幼兒接受標準化測驗時,以下哪一個數值或資料可以讓我們了解個案幼兒能力,是否落後同年齡的幼兒? (A) 標準差 (B) 中數 (C) 常模 (D) 眾數
#3097568
8. 根據艾里克森(Erikson)社會心理與人格發展理論的主張,以下哪一階段不屬於六歲前嬰幼兒主要的發展任務? (A) 信任對不信任 (B) 勤奮對自卑 (C) 自主獨立對羞怯懷疑 (D) 主動對內疚
#3097569
9. 「最近社會上之所以有那麼多的暴力事件,主要是因為媒體不斷的報導這些新聞,有樣學樣的結果」,這種看法屬於哪一個學派的觀點? (A) 社會學習 (B) 社會建構 (C) 行為主義 (D) 認知心理
#3097570
10.華德福教育體系主張學齡前幼兒最需重視哪一種能力的啟發? (A) 思考 (B) 精神體 (C) 意志 (D) 心靈
#3097571
11.依據兒童及少年福利與權益保障法施行細則,經評估為發展遲緩兒童多久需再評估一次? (A) 半年 (B) 1 年 (C) 2 年 (D) 由專業醫師視個案發展狀況給建議
#3097572
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