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試題詳解

試卷：96年 - 96-2 專技高考_諮商心理師：人類行為與發展#14213 | 科目：專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 96-2 專技高考_諮商心理師：人類行為與發展#14213

年份：96年

科目：專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)

31 要求兒童將聽到的一連串數字（如：4-7-1-6-8），以倒反的順序（如：8-6-1-7-4）回憶說出，是在評估兒童的何種記憶能力？
(A) 運作記憶（working memory）
(B) 執行記憶（executive memory）
(C) 感覺記憶（sensory memory）
(D) 長期記憶（long-term memory）
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

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