試題詳解

31. 參加永續時尚創意競賽，以「升級再造」為主題，將回收素材創作成新的單品，升級為擁有更高價值、可穿戴的全新服飾；學生蒐集了二手襯衫和寬襬長裙，並購買2呎雪紡紗、2呎棉布等材料，準備試做。下列構成方法何者最符合參賽精神？
(A) 以數理構成方法，構思棉布的轉折與銜接；運用雪紡紗半透明疊色，創作出符合人體結構與舒適的雙色無袖上衣
(B) 以雪紡紗為主布，搭配棉布，透過直覺切割、補綴與堆疊製作出具有舊樸感的上衣；取下二手襯衫釦子作為前襟釦合
(C) 以抽象構成方法在二手裙上自由打褶，取二手襯衫的袖及領子拼接其上，局部搭配抽縐雪紡，製作出曲面風格短版洋裝
(D) 依據具象構成法，利用棉布轉折與銜接，縫製出符合身軀的A字型及膝裙。雪紡紗當作內裙；取下二手裙的腰襯及裙鉤利用於新的裙腰與固定