31.下列對 (achievement motivation)的敘述，何者正確？
(A) 成就動機越低的人越努力避免失敗
(B) 越簡單的作業越能激發學習者的成就動機
(C) 學生的努力程度和成就動機的強度間有正相關
(D) 成就動機越高的學生越會認為成功與否操之他人

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統計： A(260), B(81), C(2502), D(45), E(0) #1625911

詳解 (共 5 筆)

#2569479

(A)成就動機高的人傾向避敗。
(B)越不能引發成就動機。
(C)正確。
(D)操之在己。

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#2888292

成就動機是指個人去追求、去完成自己所認為重要或有價值的工作，並欲達到完美地步的一種內在推動力量。它是引起學習、導向學習及維持學習的動機

成就動機的提出與後續研究發現對學校教育的重要啟示是：
(A)對低成就動機的學生，宜提供具高度困難性的題目，以激發其成就動機
(B)對高成就動機的學生，增加適度的作業難度，將可提高其成就表現
(C)對高成就動機的學生，降低作業難度，將可提高其成就表現
(D)不管學生的成就動機高或低，具高度困難性的題目，比較有利於激發學生的成就動機

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初等/五等/佐級◆教育學大意- 92 年 - 92年公務人員初等考試試題 教育學大意#11324
答案：B

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#2374192
成就動機是指個人追求成就的內在動力，主要...
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#3987566
(A) 成就動機越低的人越努力避免失敗(...

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#2928863
請問A為何不可?
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