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小兒職能治療學
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99年 - 99-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#17081
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31.下列那一項與感覺調節(sensory modulation)相關性最低?
(A)警醒程度(arousal level)
(B)神經傳導物質(neurotransmitters)
(C)認知能力(cognition)
(D)壓力(stress)
答案:
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統計:
A(2), B(12), C(135), D(20), E(0) #620593
詳解 (共 1 筆)
Wendy Lin
B1 · 2020/05/29
#4011854
感覺調節問題[出處]: 兒童職能治療第六...
(共 136 字,隱藏中)
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32.中樞聽覺處理異常(central auditory processing disorders)的兒童常會出現缺乏抑制 (disinhibition)的行為,與下列何種診斷類似? (A)注意力缺失過動症(attention deficit hyperactivity disorder) (B)發展性協調障礙(developmental coordination disorder) (C)亞斯伯格氏症候群(Asperger’s syndrome) (D)雷特氏症候群(Rett’s syndrome)
#620594
33.下列關於視覺-空間能力(visual-spatial abilities)的敘述,何者錯誤? (A)地方定向感(topographical orientation)屬於空間認知的能力 (B)摺紙(paper folding)活動需要空間分析(spatial analysis)的能力 (C)組合(assembly)活動所需要的建構能力是屬於空間認知能力的一種 (D)感覺統合及運用能力測驗(Sensory Integration and Praxis Tests)中的空間視覺 化(Space Visualization)測驗是以評估空間知覺(spatial perception)為主
#620595
34.有關感覺統合的評估,下列敘述何者正確? (A)感覺統合及運用能力測驗(Sensory Integration and Praxis Tests)能提供完整的感覺統合障礙 的評估 (B)瞭解兒童的智力程度(intellectual capacity)對感覺統合的評估幫助不大 (C)姿勢反應的臨床觀察可以協助了解前庭與本體覺處理過程(vestibular and proprioceptive processing) (D)如有觸覺防禦或重力不安全感的懷疑,才需評估感覺調節功能
#620596
35.強調自我實現(self-actualization)的感覺統合螺旋歷程模式(spiral process of sensory integration),是由下列何學者提出? (A)愛爾斯博士(Dr. Ayres)一人獨創 (B)基爾霍夫納與科斯特(G. Kielhofner & W. Coster) (C)費雪與邦迪(A. G. Fisher & A. C. Bundy) (D)費雪與穆瑞(A. G. Fisher & E. A. Murray)
#620597
36.有關感覺統合治療介入時提供觸覺與本體覺刺激的原則,下列何者正確? (A)感覺刺激過量會立即看到反應 (B)觸覺或本體覺的提供最好是全身性的(whole body),而不是只有手或腳而已 (C)本體覺是最安全的刺激型態,所以由本體覺開始介入較容易成功 (D)給予觸覺刺激時,順著或逆著毛髮生長方向並無差異
#620598
37.下列何者不是判別有身體運用不能(somatodyspraxia)的六歲兒童常見之臨床表徵? (A)執行快速交替動作有困難 (B)維持小飛機的姿勢(prone extension)有困難 (C)拇指依序碰觸其餘各指指尖有困難 (D)平躺時,將頭腳屈曲(supine flexion)並維持30秒有困難
#620599
38.有關職能參考架構所稱之情境(contexts),下列敘述何者正確? (A)即第三版職能治療統一名詞所稱之時序面(temporal aspects) (B)即第三版職能治療統一名詞所稱之環境面(environmental aspects) (C)對兒童而言,是指個案的家、學校或社區 (D)對兒童而言,是指個案的實際與發展年齡、殘障狀態及家屬的期待
#620600
39.下列那一項活動提供個案的本體覺輸入最少? (A)由治療師牽引與壓擠個案全身關節 (B)推拉重物 (C)跳跳床 (D)攀爬繩網
#620601
40.感覺統合障礙中那一類問題的嚴重程度會隨時間或情境而波動? (A)感覺防禦 (B)感覺區辨 (C)動作運用 (D)兩側協調障礙
#620602
41.根據艾瑞克森(Erikson)的自我調適(ego adaptation)理論,在下列那一個階段中,個體發展 出性別角色認同(sex role identity)? (A)勤奮(industry)相對於自卑(inferiority) (B)自主(autonomy)相對於懷疑害羞(doubt and shame) (C)自發(initiative)相對於罪惡感(guilt) (D)基本信任(basic trust)相對於不信任(mistrust)
#620603
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