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職能治療學概論
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105年 - 105-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#54630
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試題詳解
試卷:
105年 - 105-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#54630 |
科目:
職能治療學概論
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#54630
年份:
105年
科目:
職能治療學概論
31.個案會談中不斷談及個人經驗、問題及重複的話題,時間已超過許久,治療師可採取何種策略?
(A)拖延,但是避免觸及傷心事
(B)忽略之,逕行病歷書寫
(C)明白告訴個案時間之限制,以及重複之部分治療師已瞭解,若需要可約定下次會談時間
(D)轉移話題,使個案知難而退
正確答案:
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