31. 張善良老師在圖書館看到《讀通鑑論》,他應該上網鍵入 哪個人名,才可查索到相關的資料?
(A) 王安石
(B) 王念孫
(C) 王夫之
(D) 王引之

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統計: A(1580), B(265), C(4025), D(702), E(0) #857841

詳解 (共 4 筆)

#1104835
讀通鑑論》是王夫之閱讀《資治通鑑》的議論。


《讀通鑑論》見解獨特,否定了宋、明理學家所推祟的「三代盛世」的看法,王夫之在《讀通鑑論》中指出唐虞以前完全處於未開化的野蠻部落,三代則是「沿上古之封建,國少而君多……無異於今川、廣之土司,吸齕其部民,使鵠面鳩形,衣百結而食草木」,生產落後,生活艱苦,隨著歷史不斷的進化,「世益降,物益備」。秦代以下,郡縣制「垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨,豈非理而能然哉?」「理勢合一」、「理因乎勢」是王夫之在歷史沉思中得到的結論。

《讀通鑑論》還指出「生有生之理,死有死之理,治有治之理,亂有亂之理,存有存之理,亡有亡之理。天者,理也,其命,理之流行者也……。違生之理,淺者以病,深者以死。人不自知而自取之,而自昧之……夫國家之治亂存亡,亦如此而己矣。」

同時《讀通鑑論》還非議正統史觀,所謂「統者,合而不離,續而不絕之謂也」。無所謂正統不正統的問題,所論當力求安於心,「求順於理,求適於用。」。

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#1302130

(A)王安石10211218日-1086521日),介甫半山,臨川鹽阜嶺(今江西省撫州市東鄉縣)人,慶曆二年壬午科進士第四名,北宋的政治人物、文學家、思想家、革新派領袖。

(B)王念孫 1744年-1832年),  懷祖   石臞  江蘇 高郵人。 清代 音韻學家,是乾嘉學派的代表人物。王念孫花費10年時間,蒐集 以前的古訓,詳加考證,寫成《廣雅疏證》,為訓詁學研究貢獻頗大。  (D)王引之1766年-1834年),伯申曼卿江蘇高郵人。王引之繼承王念孫音韻文字訓詁之學,謹遵「訓詁之旨,存乎聲音」,曾自言:「吾著書不喜放其辭,第一事就本事說之,栗然止,不溢一辭。」[2]世稱「高郵二王」。他醉心《爾雅》、《說文》、《音學五書》等;著有虛詞詞典《經傳釋詞》,糾正了很多被清人奉若權威的漢代學術的錯誤,轟動當時學術界;道光七年(1827年)奉旨作《字典考證》,糾正《康熙字典》錯誤2588條。其書札短篇,後人輯為《王文簡公文集》。著有《經傳釋詞》、《經義述聞》三十二卷。

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#3891590

王夫之顧炎武黃宗羲並稱之際三大思想家 《讀通鑑論》是王夫之閱讀司馬光的歷史巨著《資治通鑑》的筆記

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#5813048
【類提補充】15.中國哪一位學者主張教育...
(共 153 字,隱藏中)
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