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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
26.重度肢體障礙學生正確的俯臥擺位,其趴在斜形坡的高度為:
(A)90度成直角
(B)45度使身體傾斜
(C)以手撐直或能自如操作
(D)與屁股同高。


答案:C
難度: 適中
最佳解!
Velvet Blanc 高一上 (2012/03/16)
有一種擺位輔具叫做彈玻泡棉楔型墊功能:1.協助肢體活動之動作訓練。2.誘發肢體動作時的擺位輔助。3.誘發頭、頸與上軀幹的伸直動作。說明:1.各種不同高度可用來做體能活動,例如翻身、翻筋斗.....看完整詳解
4F
要加油,你也會考上! 高一下 (2014/06/02)
我修了也沒看過這東西~
早知道就不要修!!!
XDD

圖片在這裡~

參考資料
5F
要加油,你也會考上! 高一下 (2015/05/14)
楔形墊 (Wedges) 
  當孩子頭部控制不好,坐姿平衡差及調整軀幹能力差時,就可利用楔形墊在半坐臥的姿勢下訓練;也可適用於一些大動作活動及翻滾活動。有些楔形墊上附有綁帶以利固定。另外較大孩子或年輕成人可以用楔形墊組(Thera-Wedge System)作適當的擺位。 
  楔形墊的選擇是依使用者的體型來決定,大致上是以使用者趴在上面時,墊面的長度能涵蓋自其胸骨至膝蓋的部份;不過楔形墊的使用方法及選擇還是以治療師作治療時的需要而定。
6F
要加油,你也會考上! 高一下 (2015/05/17)
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26.重度肢體障礙學生正確的俯臥擺位,其趴在斜形坡的高度為:(A)90度成直角(..-阿摩線上測驗