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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫
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在教學過程中允許學生自由創作以完成其作品,這是從那一個方向所提出來的引起學習動機的策略?
(A)維持學生對成功的期望
(B)提供外在性誘因
(C)激發內在性動機
(D)建立先前條件
初等/五等/佐級◆教育學大意
-
100 年 - 100 地方政府特種考試_五等_教育行政:教育學大意#7191
答案:
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難度:
非常簡單
0.868
討論
私人筆記( 0 )
1F
109考上台北市! 感恩阿
大四下 (2016/11/19)
請問出處?
檢舉
2F
今年必上
高三上 (2017/11/19)
衍生性動機,是個體經由學習歷程而獲得的,主要的衍生性動機包括:一、親和動機:和別人接觸、依賴別人,與別人建立親密關係,以產生歸屬 感;二、尊嚴動機:獲得別人的讚美及賞識,以肯定自我的價值;三、探索動機:探索或操弄外界環境中的刺激物,以了解外在環境中各項事物之關係;四、
成就動 機
:
努力從事個人認為重要或有價值之事物,使其達到個人認為完美的水準
;五、自我實現:充分發揮個人的潛能,使人格的每一部分都達到十分和諧的狀態。
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3F
許羽賢
大二上 (2019/12/15)
每次用刪去法二選一都錯=w=
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在教學過程中允許學生自由創作以完成其作品,這是從那一個方向所提出來的引起學習動機..-阿摩線上測驗