教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

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4.資優班張老師在教學中讓學生體驗某一領域專業人士的角色、技巧、思考方式與舉動， 以提升學生在該領域的專業表現。此設計較屬於平行課程模式中的哪一種層面？
(A)核心課程
(B)認同課程
(C)連結課程
(D)實務課程

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難度： 適中

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 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
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solarmysun100 小一上 (2024/03/21):
  • 解題關鍵在題幹敘述中的「體驗某一領域專業人士的角色、技巧、思考方式或舉動，以提升學生在該領域的專業表現。」屬於PCM中的實務課程(The Practice Curriculum)。
  • 平行課程由由 Tomlinson 等人所提出，由四個互相關聯的課程所組成， 分別是核心課程(The CoreCurriculum)、連結課程(The ConnectionCurriculum) 、實務課程(The PracticeCurriculum) 與認同課程(The IdentityCurriculum)，可單獨使用或合併使用，藉由創新或修改現有的課程與單元，每個平行課程提供獨特的方法來組織內容、教學和學習，當四個課程途徑同步發展時，便能提供學習者更充實的學習經驗。
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4.資優班張老師在教學中讓學生體驗某一領域專業人士的角色、技巧、思考方式與舉動，..-阿摩線上測驗