教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

36. 某教師想知道班級經營策略中的班級常規管理是否有效，想以實驗研究來探究之。請問自變項為何？
(A)班級經營策略
(B)班級常規管理
(C)班級經營成效
(D)實驗研究

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Ann Yu 大四上 (2023/08/13) 班級常規管理→學生的行為改變(是否有效) (自變項) (依變項) 對於一個實驗研究來說，自變項是被操作的變項，而依變項是用來衡量結果的變項。會依照其他變項變化，而改變.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F Lulu（113年已上榜，高三下 (2023/12/24) 各變項關係區分自變★ &☆☆☆; ★★★（... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F 感謝上帝：113新北、屏高三下 (2024/04/21) 很好的ＰＰＴ：https://slidesplayer.com/slide/11299550/ 檢舉
	6F Rainbow Chase (2024/05/18) <補充> 預測是自變項效標是依變項檢舉

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