教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
下列何者的理論,最適合解釋青少年發展的可能危機?
(A)皮亞傑認知發展      
(B)佛洛伊德性心理發展
(C)艾瑞克森的心理社會發展  
(D)柯伯格的道德認知發展
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Delia Shu 高二下 (2011/05/11)
E.H.Erikson  心理社會發展論 /人類發展任務論 (八階段) 八階段 年齡 心理社會期 發展危機 developmental crisis1 0-1 嬰兒期 信任與不信任 trust versus mistrus2 1-3 幼兒期 自主行動與羞怯懷疑 autonomy versus. shame and doubt3 3-6 學齡前 自動自發與退縮愧疚 initiative versus guilt4 6-12 學齡期 勤奮進取與自貶自.....觀看完整全文,請先登入
9F
Ziv 國一下 (2016/02/16)
回應樓上:

Erikson 是新佛洛伊德學派中最有名及影響最大的人之一。
人類發展八階段 
1. 「信」任對不信任 (trust vs. mistrust,0-1歲)
2. 自「主」行動對羞怯懷疑 (autonomy vs. shame and doubt,1-3歲)
3. 自「動」自發對退縮愧疚 (initiative vs. guilt,3-6歲)
4. 「勤」奮進取對自貶自卑 (industry vs. inferiority,6歲-青春期)
5. 自我統「合」對角色混亂 (identity vs. role confusion,青春期)
6. 友「愛」親密對孤僻疏離 (intimacy vs. isolation,成年期)
7. 精「力」充沛對遲鈍頹廢 (generativity vs. stagnation,中年期)
8. 完「美」無缺對悲觀絕望 (egointegrity vs. despair,老年期)


10F
Mac Liang 國三下 (2016/10/27)
艾瑞克森 (Erickson) 的心理社會發展 →  Erickson → E「r」「i」「c」k「s」on → ...ric...s... → crisis 危機。
11F
陳玠同(感謝阿摩教檢通過) 國二下 (2017/01/24)
信主動請喝愛麗美→請客啦!