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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
18.若幼兒可以指出黏土球可以捏成汽車， 又可以再捏回原來的球， 此種特性稱為什麼？
(A)具可逆性
(B)具互補性
(C)具同一性
(D)具繼續性

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
I-ling Tasi 高二上 (2012/05/12)
可逆即.....觀看完整全文，請先登入
2F
Jekki Nian 高三下 (2014/06/21)
互補性----->泥球雖變薄但變大,故一樣大

3F
yy 大一上 (2022/06/04)
可逆性是認知發展心理學家皮亞傑(J. Piaget)認知發展論中的重要概念；意指兒童能在內心裡以相反的方向操作某一行動之可能性，如兒童能夠由甲大於乙而推知乙小於甲，由小明是小華的哥哥而推知小華是小明的弟弟等。

根據皮亞傑的理論，可逆性是具體操作期（大約七到十一歲之間）的重要特徵之一，也是守恆(conservation)概念的重要基礎。

例如，在前操作期裡，兒童只會在天秤的一端加上砝碼以使天秤的兩邊保持平衡，而不會從另一端拿掉砝碼以保持平衡。如果加太多砝碼，也只會在另一端再加砝碼下去。

但是，到了具體操作期，兒童便知道在右邊加上砝碼就如同在左邊拿掉砝碼一樣，也可保持兩邊的平衡。可見「加上」砝碼和「拿掉」砝碼兩個操作都可達到平衡的標準，因此這兩個操作的行動之間是可逆的


18.若幼兒可以指出黏土球可以捏成汽車， 又可以再捏回原來的球， 此種特性稱為什..-阿摩線上測驗