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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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101年 - 101-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14233
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試題詳解
試卷:
101年 - 101-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14233 |
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14233
年份:
101年
科目:
專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
32 根據Dweck的習得無助感理論(learned helplessness),下列何種兒童會放棄努力?
(A) 具精熟取向(mastery orientation)的兒童
(B) 具能力增進觀(incremental view of ability)的兒童
(C) 具能力本質觀(entity view of ability)的兒童
(D) 具放任取向(impulsivity orientation)的兒童
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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