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小兒職能治療學
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107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#70415
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試題詳解
試卷:
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#70415 |
科目:
小兒職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#70415
年份:
107年
科目:
小兒職能治療學
32.「小勇參與社團活動時表現被動,對於老師的指令不當一回事」,根據大衛森(Davidson)所提出的理情治 療(rational intervention),下列何者是最適宜的介入方式?
(A)重新引導小勇參與活動
(B)矯正小勇不適切的行為
(C)暫停一下活動,再帶小勇重新投入活動
(D)限制小勇參與活動
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
魚鮮
B1 · 2019/07/16
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