習得性無助(或稱習得無助論、習得無助、習得無助感、無助學習理論、Learned Helplessness)
爲描述學習態度或心理疾患的心理學術語,主要用於實驗心理学。“習得性無助”可解釋為“經過某事後學習得來的”無助感,意謂着一種被動的動物消極行為(也包括了人類行為),其中被動的因子占相當多數。
32.小瑛連續幾次數學考試的表現都不好,但是她明明在考試前都有準備,只是始終無法..-阿摩線上測驗