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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

32.把教材本身系統分為若干段，學了第一段再學第二段，循序漸進不再重複的課程編製法是
(A)社會中心法
(B)直進組織法
(C)活動分析法
(D)生活動境分析法

教甄◆教育專業科目-國小- 92 年 - 92年彰化縣國小候用教師教育專業科目試題#1109

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馬自達小六上 (2010/12/14)
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