32. 王老師在語文教學時,把單元中三課寓言故事加以統整,引導學生探索寓言故事的 特色。此種統整方式屬於下列何者?
(A)跨學科的統整
(B)科際整合的統整
(C)單一學科的統整
(D)學習者中心的統整

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統計: A(47), B(109), C(1849), D(190), E(0) #788705

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#1647888
統整之內容都還在語文的教學中,並沒有跨到...
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私人筆記#4285172
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統整之內容都還在語文的教學中, 並沒有...

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