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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題
教學時必須掌握興趣原則、自動原則、個性適應原則及社會化原則。下列何者屬於「興趣原則」?
(A)凡事豫則立,不豫則廢
(B)不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也
(C)以先知覺後知,以先覺覺後覺,以中養不中,以才養不才
(D)知之者不如好之者,好之者不如樂之者


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
Shang Chi Wu 小二上 (2012/03/02)
A)教學前的準備原則B)教學中的自動原則C.....看完整詳解
5F
林愉芳 高一上 (2013/12/18)
4f
孟子:先知覺後知,以先覺覺後覺,以中養不中,以才養不材。
 是屬於『個性適應原則』
6F
林愉芳 高一上 (2013/12/18)
天之生此民也,使先知覺後知,使先覺覺後覺也。

上天之所以生出這些人民,是要先有知識的人去覺醒那些沒有知識的人,使先明道理的人去覺醒那些後明道理的人。

7F
jackblackevo 國一上 (2015/02/01)
教學十大原則
1. 準備原則:引起動機的方法→桑代克的準備率
2. 類化原則:根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特
3. 自動原則:自動與自發→福祿貝爾
4. 興趣與努力原則:興趣是行為的動機、努力是行為的堅持
5. 個性適應原則:適應個別差異
6. 適時指導原則:不憤、不啟、不悱、不發
7. 社會化原則:共同參與原則
8. 熟練原則:真正的學習、徹底的學習→莫禮生
9. 完整學習原則:把握整體的結構,再分析組成的分子
10. 同時學習原則:克伯屈
     主學習:直接達到的教學目的
     副學習:與功課有關的思想或概念(如鴉片戰爭一課,同時學到地理和衛生之事)
     附學習(輔學習):學習時所養成的理想態度(如實驗課學到科學精神)
     ☆ 注意:「副」與「附」易搞錯!

參考資料

教學時必須掌握興趣原則、自動原則、個性適應原則及社會化原則。下列何者屬於「興趣原..-阿摩線上測驗