22. 以下敘述何者錯誤？ (A)戴維斯(K.Davis)、穆爾(W.E.Mo..-阿摩線上測驗

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

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22. 以下敘述何者錯誤？
(A)戴維斯(K.Davis)、穆爾(W.E.Moore)提出「階層化功能理論」認為社會階層化是一種普遍現象，也是一種不可避免的必然現象
(B)早期功能論以生物有機體的功能描繪社會現象
(C)衝突論的中心思想在教育方面大體以「再製」、「符應」、「抗拒」、「衝突」等概念為主
(D)Bowles & Gintis撰寫Schooling in Capitalist American一書是以互動論觀點分析美國的學校教育

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)- 101新竹教育大學 101第一次模擬測驗教育制度與原理#7456

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	Natalie Yu 高三下 (2012/02/12) Bowles and Gintis (1977)★★「... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	3F fighting 大一上 (2016/02/26) 符號互動論一種主張從人們互動著的個體的日常自然環境去研究人類群體生活的和理論派別。又稱象徵相互作用論或符號互動主義。檢舉
	4F Wei Jung Jian 高三下 (2016/03/10) 早期功能論以生物有機體的功能描繪社會現象檢舉
	5F Y.H. Ning 大二上 (2017/11/15) Bowles & Gintis撰寫Schooling in Capitalist American一書是以~~互動論~~觀點分析美國的學校教育→衝突論觀點檢舉

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22. 以下敘述何者錯誤？ (A)戴維斯(K.Davis)、穆爾(W.E.Mo..-阿摩線上測驗