九年一貫以「學生」為主體,並以「生活經驗」為重心,透過人與自己、人與社會、人與自然等人性化、生活化、適性化、統整化與現代化之學習領域活動,以達成中小學教育目標。
6.根據九年一貫課程目標,國民教育階段的課程設計應以學生為主體,以下列何者為重心..-阿摩線上測驗