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教甄◆體育專業題庫下載題庫

上一題
28. 在運動指導過程中體育教師可能會碰觸到學生身體,除了嚴格遵守教師專業倫理更應了解相關性別相關法律規範,以下敘述何者有誤
(A)校園性別事件包含性侵害、性騷擾或性霸凌
(B)以性或性別有關之行為,作為自己或 他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者是屬於性霸凌
(C)性侵害適用性侵害犯罪防治法中所涵蓋 之性侵害犯罪行為
(D)師對師性別事件適用性別平等工作法並由人事室負責通報。


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難度: 適中
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fish59113 高三上 (2024/04/16)
性別平等教育法   (二)性騷擾:指符合...


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2F
PEforALL 研一下 (2024/04/16)

性別教育平等法當中提到~


★、...


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3F
wish122866 大三上 (2024/04/17)
(二)性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者:
1.以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且與性或性別有關之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。
2.以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。
4F
FRED 大二下 (2024/04/18)
三、校園性別事件:指事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生,他方為學生,並有下列情形之一者:
(一)性侵害:指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。
(二)性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者:
1.以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且與性或性別有關之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。
2.以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。
(三)性霸凌:指透過語言、肢體或其他暴力,對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。
(四)校長或教職員工違反與性或性別有關之專業倫理行為:指校長或教職員工與未成年學生發展親密關係,或利用不對等之權勢關係,於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導學生或提供學生工作機會時,在與性或性別有關之人際互動上,發展有違專業倫理之關係。

28. 在運動指導過程中體育教師可能會碰觸到學生身體,除了嚴格遵守教師專業倫理更..-阿摩線上測驗