自我教導策略實施步驟
1.認知示範:老師向學生進行示範
2.外顯的外在引導:老師透過語言提供學生外在的引導
3.外顯的自我引導:學生運用語言向自己提供引導
4.漸退的外顯自我引導:學生降低自己提供引導語言的音量
5.內隱的自我引導:學生使用無聲的內在語言引導自己
6. 下列哪一項是採用自我教導(self-instruction)策略的正確程序..-阿摩線上測驗