教甄◆課程與教學題庫下載題庫

題幹雖未指明須區辨潛在課程的物質、社會及認知層面，但這也是在考考生是否知道潛在課程可分成這幾個層面，及這幾個層面包含哪些內容，就好像題目要考關於皮亞傑的教育主張，應該不需要先在題幹指明皮亞杰的道德發展階段包含哪幾個階段，才能在選項中考「先他律後自律的觀念」

若依照4F所言，則若答案D為真，題幹必須明確指出題意或題旨，如「 潛在課程之探討有物質、社會、認知三種向度，下列何者屬於『認知項度』？」如此才是避免爭議、有信度的題目。若此題旨在測驗考生2F所指出之論述，且有學術根據，則客觀而言，此題答案應為C、D二者，否則只是主觀考生的反應心向而已。