教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
2. 課程評鑑方式多元，一般評鑑過於強調評鑑者與設計的 中立與客觀性；因而，另一評鑑取徑主張：應有規劃與 結構性引發方案的正反等不同觀點來設計與實施評鑑， 發揮更多元觀點評鑑方案，因而能提供更豐富的評鑑資 料。試問，此另一評鑑模式為何？
(A)目標本位評鑑
(B)CIPP 評鑑
(C)抗詰式評鑑
(D)專家評鑑

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Samoyed 高三下 (2024/06/17)
抗詰式評鑑（Adversary Eval☆☆☆☆☆☆）...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字
2F
Win 大二下 (2024/06/17)
(A) 目標本位評鑑 方案的評鑑完全依照...


(內容隱藏中)
查看隱藏文字


2. 課程評鑑方式多元，一般評鑑過於強調評鑑者與設計的 中立與客觀性；因而，另..-阿摩線上測驗