教檢(教師檢定)◆幼兒園課程與教學題庫下載題庫

上一題
25.教師利用撕日曆,以引導幼兒了解「昨天」、「今天」、「明天」等時間概念,請問教師 是運用下列何種教材排列原則?
(A)由近到遠
(B)由易到難
(C)由簡單到複雜
(D)由具體到抽象
編輯私有筆記
答案:D
難度:簡單
最佳解!
文曉風 高一下 (2010/12/26 00:04)
撕日曆:具體的行動 昨天、今天、明天.....看完整詳解
6F
Eddie Chang 國三上 (2011/05/18 21:30)
  • 要不就要等其他人指正囉哈哈哈!!!不過我還是會選具體到抽象!!
  • 小朋友應該常問你這類的問題 !!你應該比我清楚吧哈


7F
Ai Chao Hung 國二上 (2011/07/09 22:52)

今天~~小孩撕日曆~今天是2(具體)

明天~~還沒到   後天~~過去了

要小孩自己想一想回答

昨天是1~明天是2

我的拙見是~孩子只了解此時此刻~~~~~~

對於過去和未來都只能算抽像唷

8F
Wawa Lai 高一下 (2014/05/29 12:13)

要是近到遠.是要改成  今天  昨天  明天  是這樣嘛?