教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

答案是 (D) 自我提示。這位學生說話時使用了反覆提醒自己即將說出的內容，以確保表達的完整性和清晰度。這類語言策略稱為自我提示，有助於學生組織和表達他們的思想。

 

答案不是 (C) 自我教導，是因為自我教導通常指的是一種自我引導和教導自己如何執行特定任務或技能的策略。這包括指導自己完成某項任務的步驟或技巧，通常用於學習新技能或解決問題時。在這個情境中，學生的說話方式並不是在教導自己如何完成任務，而是在確保語言表達的完整性和清晰度。