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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

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15.小凱是二年級的身心障礙學生，資源班教師和語言治療師共同討論小凱口語表達能力 發展的活動設計，下列哪一項教學活動順序安排較為適當？ 甲、建立詞彙 乙、形成句子 丙、學習語法規則 丁、練習口語技巧
(A)甲乙丁丙
(B)甲丙乙丁
(C)乙甲丁丙
(D)丙甲乙丁 4 ●

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難度： 簡單

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 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
倒數 5時 ,已有 2 則答案
黃曉琪 大二上 (2024/06/30):
教學活動順序安排較為適當？
 甲、建立詞彙  丙、學習語法規則 乙、形成句子丁、練習口語技巧
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特教老師的日常（111正取 大三下 (2024/07/14):

口語表達能力發展的教學活動順序

  • 解析：教學活動應先建立詞彙，然後形成句子，接著學習語法規則，最後練習口語技巧。
  • 答案：B (甲丙乙丁)
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15.小凱是二年級的身心障礙學生，資源班教師和語言治療師共同討論小凱口語表達能力..-阿摩線上測驗