46. 下列何者為教師進行統整性主題課程設計的正確步驟?
(A) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→使用網路圖組織想法→設計可能的活動→對照概念和學習指標→整合可能的活動和界定學習方向
(B) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→使用網路圖組織想法→設計可能的活動→整合可能的活動和界定學習方向→對照概念和學習指標
(C) 依據情境設計主題→使用網路圖組織想法→腦力激盪產生各種想法→設計可能的活動→整合可能的活動和界定學習方向→對照概念和學習指標
(D) 依據情境設計主題→腦力激盪產生各種想法→設計可能的活動→使用網路圖組織想法→整合可能的活動和界定學習方向→對照概念和學習指標

教甄◆教育專業科目-幼教- 111 年 - 111 高雄市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選試題：幼兒教保活動設計#120817

答案：登入後觀看
難度： 計算中

討論
私人筆記( 0 )

【站僕】摩檸Morning：請問這題怎麼解？

倒數 6天 ,已有 0 則答案

全部討論

回報試題錯誤收錄

你可以購買他人私人筆記。

教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫