教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

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47.有關「金門縣特殊教育心理評量人員培訓及鑑定安置工作實施要點」，為 建立本縣心理評量人員專業認證制度，以確保實施心理能力評量之有效 性，下列敘述何者有誤?
(A) 實施對象為金門縣所屬教育階段編制內現職合格教師、具特殊教育教師資 格之代理教師及公立幼兒園教保服務人員。
(B) 國民教育階段心評人員基礎培訓課程總時數三十八小時；魏氏智力測驗培 訓課程總時數二十小時。
(C) 心評人員工作內容擔任校內特殊教育需求學生轉介、評估、施測、安置建 議及個案綜合研判報告撰寫。
(D) 每位心評人員執行身心障礙鑑定安置案，以每學年總案量不高於十案為原 則

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 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
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教甄明年一起上(113會上 大一上 (2024/07/02):
金門縣特殊教育心理評量人員培訓及鑑定安置工作實施要點
  • 實施對象：本縣所屬教育階段編制內現職合格教師、具特殊教育教師資格之代理教師及公立幼兒園教保服務人員。（Ａ）
  • 心評人員培訓課程：
    國民教育階段心評人員基礎培訓課程總時數三十六小時，課程內容及時數如附表一。魏氏智力測驗培訓課程總時數二十四小時，課程內容及時數如附表二。（Ｂ）
  • 心評人員工作內容：
    （一）身障類初階以上心評人員執行身心障礙鑑定安置工作，應完成以下工作事項：
    1. 蒐集個案鑑定評估相關資料。
    2. 擔任校內特殊教育需求學生轉介、評估、施測、安置建議及個案綜合研判報告撰寫。（C）
    3. 提供校內鑑定相關作業諮詢服務。
    4. 協助鄰近無心評人員學校執行前三目工作。
    5. 出席鑑定個案審查會議。
  • 派案量：每位心評人員執行身心障礙鑑定安置案，以每學年總案量不高於十案為原則；案量過多者，學校得報請特教資源中心協調鄰近他校心評人員支援。但情形特殊者，不在此限。（Ｄ）
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47.有關「金門縣特殊教育心理評量人員培訓及鑑定安置工作實施要點」，為 建立..-阿摩線上測驗