4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老..-阿摩線上測驗
陳小刀 大二上 (2024/07/03): 關懷倫理學是20世紀下半葉由女權主義者建立的一系列規範倫理學理論。與功利主義和義務論的倫理理論強調普遍標準和公平不同,關懷倫理學強調關係的重要性。
關懷倫理學的源頭是當代精神分析家卡羅爾.吉利根(Carol Gilligan)在1982年發表《不同的聲音:心理學理論與婦女發展》,在書中指出有二種不同的道德意識:正義與關懷。在思考關懷倫理的內涵時,吉利根所理解的兩種道德觀點之間最重要的差異,就在於二者預設了不同的自我觀念:正義倫理強調自我的獨立與自主,而關懷倫理則強調自我在人際脈絡中和他人不可分割的關聯性與相互依存性。關懷倫理學重視關懷、關係、責任、脈絡、溝通、情意、特殊表達的聲音、差異中的公平對待等,都是女性主義者在各種論述中重要的取向。 | 檢舉 |
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