教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫 下載題庫

5.陽明國小是一所偏鄉小校，為進行跨領域課程設計，校內教師透過學校課程發展委員會討論可行作法。有關跨領域課程作法的主張，下列何者較適切？

甲、跨領域課程設計不可安排在校訂課程中實施

乙、「社團活動」亦可開設跨領域相關學習活動

丙、可尋求與鄰近學校合作進行跨領域課程設計

丁、不同學科教師共同授課，才是跨領域課程設計
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)- 110 年 - [無官方正解]110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學：課程教學與評量#120880

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