初等/五等/佐級◆圖書館學大意題庫下載題庫

(A)專門圖書館

依「 全 國 圖 書 館 調 查 統 計 系 統 」 （http://libstat.ncl.edu.tw） 所 蒐 集 的 「專門圖書館」名錄，專門圖書館共 計 有 595 所（ 詳 如 表 114）， 依 類 型 分 以 政 府 機 關（ 構 ） 圖 書 館 181 所， 所 占 比 例 最 高（30.42%）， 其 次 為 醫 學 圖 書 館 167 所（28.07%）、 宗 教 圖 書 館 109 所（18.32%）、 工 商 圖 書 館 106 所（17.81%）、 學（ 協 ） 會 圖 書 館 16 所（2.69%）、 其 他 專 門 圖 書 館 9 所（1.51%）、 大 眾 傳 播 圖 書 館 7 所 （1.18%）。 

從近五年圖書館的數量統計來看（如 表 115），專門圖書館館數逐年遞減，與 106 年相較可發現 107 年工商圖書館減少 1 所，宗教圖書館減少 1 所，其他專門圖 書館也減少 1 所，而大眾傳播圖書館和學 （協）會圖書館數量則維持不變，比較特 別的是醫學圖書館增加了 1 所。 

（三）館藏統計 107 年專門圖書館館藏資源詳如表 118，館藏資源類型包括圖書資料、非書 資料及電子資源等。各類型資源之數量以 紙本圖書最多，逾 400 萬冊；期刊合訂本 80 萬餘冊次之；現期期刊部分，電子期刊 56 萬 6,515 種遠多於紙本期刊 2 萬 5,180 種；視聽資料總計 45 萬 5,000 多件；電 子資料庫總計 2,994 種。從平均數來看， 每館平均典藏紙本圖書 2 萬 1,343 冊、電 子書 2,423 冊、期刊合訂本 4,266 冊、紙 本現刊近 134 種、電子期刊逾 3,000 種、 視聽資料 2,420 件、電子資料庫不到 16 種，顯示我國專門圖書館因為蒐集特定主 題或類型之圖書資訊，館藏數量普遍較少 的特性。此外，有 23 個館在 107 年沒有 新增任何圖書，有 126 個館沒有淘汰任何 圖書，是值得關注的現象。

(B)中小學圖書館

https://nclfile.ncl.edu.tw/files/201709/4980f891-1ed0-4f3c-839c-08b617e9e36f.pdf

整體館藏量：在3,236所國中小學 校圖書館藏書量中，紙本圖書總 藏書量為5,541萬7,305冊。其中， 國中總藏書量為1,129萬2,882冊， 占全體3,236校館藏量之20.4%， 較去年國中總藏書量在全體2,922 校館藏量的22.40%降低了2%， 顯示104學年度國中圖書館藏書 量的成長幅度略低於國小。從館 藏總冊數觀之，仍舊是以館藏量 在1萬至1萬5,000冊為普遍典藏冊 數居冠。此外，本年度館藏量低 於PISA館藏量建議標準的學校數 （1萬冊館藏），較去年略增加 0.02%，其可能原因包括：國中學 校圖書購書經費減少、贈送圖書 較少、部分學校進行館藏淘汰作 業以活絡館藏。而141所藏書量低 於1萬冊的國中學校，絕大多數仍 集中於偏鄉小校，顯示提升偏鄉 國中學校圖書館藏書量，仍有待 中央及地方政府共同努力。（呂 瑞蓮）

高中高職圖書館館藏資源統計，乃依 據全國高級中等學校圖書館輔導團年度工 作計畫所建置，並由國立溪湖高級中學負 158 　　　　中華民國一○五年圖書館年鑑 責維護的「高級中等學校圖書館現況資料 庫」（http://163.23.175.5/lib/）中各校 填報之資料。以下館藏統計採高級中等學 校圖書館現況資料庫103學年度（103年8 月1日至104年7月31日）資料，103學年 度第1學期填報學校共有524所，103學年 度第2學期填報學校共有523所；經彙整及 檢視資料正確性後，採用於館藏統計之校 數第1學期共計506所，第2學期共計500 所。 （一）圖書冊數 103學年度第1學期統計之圖書館館 藏圖書冊數共計約1,787.2萬冊，平均每 人分配冊數約為19.5冊；以中文圖書分類 法為分類之依據，其中以語文類冊數最多 （34.3%），最少的是宗教類（2.3%）。 103學年度第2學期累計達1,815.7萬冊， 平均每人分配冊數約為20.0冊；其中語文 類冊數仍為最多（34.4%），最少的亦是 宗教類（2.3%）。

教育部公布之〈高級中學圖書館設立 及營運基準〉及〈職業學校圖書館設立及 營運基準〉皆規定學校圖書館的圖書、視 聽資料及電子資源等出版品至少1.2萬冊 （件）；全校學生人數在1千人以上者， 每逾1人應增加10冊（件）。103學年度第2學期500所學校圖書館的圖書冊數平均 為3萬6,314冊，視聽資料平均為2,392片 （件），圖書冊數及視聽資料合計平均達 3萬8,706冊（件）；從500所學校填報的 資料中發現多數學校圖書館的館藏量均符 合規定，但仍有部分的私立學校、特教學 校及設校時間較短的公立學校未達設立及 營運基準所規定的館藏量。 每一分區的第一學期、第二學期之 「圖書借閱人次」與「圖書借閱冊次」數 量並無明顯差異；但比較各分區的「每人 借閱次數」及「每人借閱冊次」，顯示各 分區間最高數量約為最低數量的兩倍，由 此可見，部分學校圖書館館藏的利用還是 有待提升。（楊傳益）

(C)公共圖書館

中華民國公共圖書館劃分為4個層級，分別是國立公共圖書館（不包括國家圖書館）、直轄市立公共圖書館、縣（市）公共圖書館、鄉（鎮、市、直轄市原住民區）立公共圖書館。

國立公共圖書館有2所，為教育部所屬；直轄市立公共圖書館有6所，其中除高雄市立圖書館為獨立的行政法人營運外，餘皆由市政府文化局（或教育局）管轄；縣（市）級圖書館有16所，皆由縣政府（文化處或教育處）或文化局管理；鄉（鎮、市、區）立圖書館339所，分館115所，全國公立公共圖書館總共562所（2007年數目）。

2006年館藏總數2771萬冊（件、種），其中包括：圖書2645萬冊、期刊4.7萬種、報紙4,352種、非書資料96.7萬件、電子資源2.6萬種、其他21.7萬種，圖書館工作人員總數為1萬餘人。

(D)大學圖書館

台灣

• 日治時期

台北帝國大學是台灣日治時期唯一的大學，藏書量與日本國內其他帝國大學相比，只遜於東京帝國大學、京都帝國大學、東北帝國大學，戰後移交的藏書，若不包括未裝訂成冊之期刊，已達47餘萬冊。

• 民國時期

本節收入台灣大專院校圖書館館藏數目之「中外文實體圖書」在30萬冊以上，「光碟及線上資料庫」在500種以上、「電子書」在50萬種以上的總量統計排序資料。若一校設有多座分館，則以各座分館之總合計算。

「中外文實體圖書」館藏數量前30名的大學圖書館

出處：教育部統計處（截至2019年1月31日）

館藏500種以上「光碟及線上資料庫」的大學圖書館

出處：教育部統計處（截至2014年10月15日

館藏50萬種以上「電子書」前30名的大學圖書館

出處：教育部統計處（截至2014年10月15日）