教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

「課程即研究假設」的理念強調教師在課程設計和實施過程中的角色，並強調教師作為課程學者的能力和責任。

這個理念認為教師是課程設計和實施的關鍵角色，他們應該具備專業的判斷能力，能夠根據學生的需求和學習情境進行課程的規劃和調整。教師應該能夠觀察、評估和反思自己的教學實踐，並根據這些反思進行適當的調整和改進。這樣的反思和專業判斷能夠確保課程的有效性和適切性。

因此(D) 重視現場教師的課程專業判斷與省思 最為符合