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上一題
82.布魯納(J. S. Bruner)將人類認知發展分為哪三階段?
(A) 動作表徵、形像表徵、符號表徵
(B) 組織階段、適應階段、同化階段
(C) 無律期、他律期、自律期
(D) 感覺動作期、具體運思期、形式運思期
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
1F
Chen Lien Lin 高三下 (2011/02/20 11:10)

◎布魯納則將認知發展分成動作表徵、形像表徵以及符號表徵三個時期,

★動作表徵enactive representation):

係指三歲以下的幼兒靠動作來認識了解周圍的世界,

亦即靠感覺動作來獲得知識,如皮亞傑的感覺動作期。

★形像表徵iconic representation):

指兒童經由對物體知覺留在記憶中的心像(mental image),

或靠照片圖形等,即可獲得知識,如具體運思期。

★符號表徵symbolic representation):

是指運用符號、語言文字為依據的求知方式,如形式運思期。


2F
王月侶 高二上 (2012/04/02 23:58)
請求重新分類, 這是教育科目試題, 謝謝您!
3F
摩檸Morning 大三上 (2014/04/09 09:41)
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