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33 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，以下有關幼兒園「情緒領域」教材教法，何者較不適切？
(A)安裝鏡子，讓幼兒可以覺察及辨識自己的情緒與表情
(B)提供沙、水、黏土、水彩等可以讓幼兒紓解及表達情緒的素材
(C)培養幼兒能克制哭泣與憤怒攻擊的能力，以成為不影響他人情緒的人
(D)讓幼兒閱讀及辨識兒童繪本中人物的情緒

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難度： 非常簡單
1F
相信自己 高三下 (2020/06/22)

(C)培養幼兒能克制哭泣與憤怒攻擊★★★，...



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2F
114一定上榜 國三上 (2024/02/25)
我的解法
 
依據《幼兒園教保活動課程大綱》，以下有關幼兒園「情緒領域」教材教法，何者較不適切？
(A) 安裝鏡子，讓幼兒可以覺察及辨識自己的情緒與表情
(B) 提供沙、水、黏土、水彩等可以讓幼兒紓解及表達情緒的素材
(C) 培養幼兒能克制哭泣與憤怒攻擊的能力，以成為不影響他人情緒的人
(D) 讓幼兒閱讀及辨識兒童繪本中人物的情緒
 
C選項應該為：培養孩子正確抒發情緒(不是克制)
 
情緒的領域能力：覺察辨識、表達、理解、調節
 
都說要<表達>了，又怎麼會是<克制>呢？


33 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，以下有關幼兒園「情緒領域」教材教法，何者較..-阿摩線上測驗