把<你>訊息,想成是一個動作:老師像"茶壺一樣"的指著學生說,<你>怎樣又怎樣...
可想而知,學生當然也會很不舒服,而造成更大的衝突。
33.下列何者在處理師生之間衝突時是較不恰當的選擇? (A)「你」訊息(「Y..-阿摩線上測驗