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33.從學習者專長的智能切入補救有困難的項目，善用其優勢能力，彌補弱勢的教學，屬於下列哪一項？
(A)行為取向教學
(B)認知取向教學　
(C)多元智能取向教學　
(D)自然取向教學。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

	1F Ariel Tsai 國三上 (2012/02/15) 為什麼呢? 檢舉
	2F Hsin Hui Wang 高一下 (2014/02/02) 因為是善用學生的優勢智能啊! 檢舉
	3F 川田先生(109新北特教上高三下 (2019/04/16) 因材施教檢舉

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