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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
33.新北國中自然與生活科技學習領域教師在發展課程時，決定應用「慎思」（deliberation）的理念。這群教師將 會展現下列哪一項行為？
(A)表現出作決定的堅定立場及不公開的特性
(B)運用慎思模式的科學化與技術性直線行動
(C)採用系統思考與回饋修改的科學化過程
(D)運用個人思考與團體思考作成課程決定

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
巧 高一下 (2017/03/08)
慎思模式認為課程必須由理論的變為實用的，再變為準實用的及折衷的，主張在執行課程發展任務時，必須經由慎思、鑑賞、批評、論證及合理化的過程且是循環不斷改進的過程。 六個階段的慎思模式：1.    公開的分享（public sharing）2.    重視協調與爭論（highlighting agreement and disagr.....看完整詳解
1F
110上岸了！謝謝阿摩！軍 大四下 (2016/12/26)

六個階段的慎思模式：

1.★★★★★2....



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3F
林雅婷 高三下 (2018/05/19)

慎思過程是非技術性的，反對精確和目...



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33.新北國中自然與生活科技學習領域教師在發展課程時，決定應用「慎思」（deli..-阿摩線上測驗