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教育學程◆教育基本知識題庫
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46. 下列哪一種課程評鑑的模式,旨在比較標準和表現,分析其中的差距,做為課程方案改進的 依據?
(A) 差距模式(discrepancy model)
(B) 感應模式(responsive model)
(C) 鑑定模式(connoisseurship model)
(D) 外貌模式(countenance model)
教育學程◆教育基本知識
-
100 學年度教育學程研究生教育學程甄選--教育基本常識#7711
答案:
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難度:
簡單
0.781
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Neuneu Chen
大二上 (2012/03/18)
差距模式(discrepancy model) 差距模式是由目標本位評鑑發展而來,係由普羅佛斯(Provus, 1973)設計的系統評鑑方法。其旨在.....
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查看全部5則討論
3F
無花果
高三上 (2014/05/25)
外貌模式
是由史鐵克(R. E. Stake) 所提暢,他主張評鑑應兼具描述和判斷的成份,而且不論是描述或判斷,都要搜集課程方案的
先在因素
、過程因素、結果因素。
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4F
與正向哥一起努力
大三下 (2015/04/28)
(A)
下列何者是在自然情境中採用的課程評鑑模式?
(A)感應性評鑑模式
(B)做決定的評鑑模式
(C)差異評鑑模式
(D)行為目標模式。
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5F
達浪鍾
國二上 (2015/04/28)
比較標準和表現,分析其中的差距,做為課程方案改進的依據? (A) 差距模式(discrepancy model)
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46. 下列哪一種課程評鑑的模式,旨在比較標準和表現,分析其中的差距,做為課程方..-阿摩線上測驗