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教育學程◆教育基本知識題庫下載題庫

上一題
46. 下列哪一種課程評鑑的模式,旨在比較標準和表現,分析其中的差距,做為課程方案改進的 依據?
(A) 差距模式(discrepancy model)
(B) 感應模式(responsive model)
(C) 鑑定模式(connoisseurship model)
(D) 外貌模式(countenance model)


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難度: 簡單
最佳解!
Neuneu Chen 大二上 (2012/03/18)
差距模式(discrepancy model)     差距模式是由目標本位評鑑發展而來,係由普羅佛斯(Provus, 1973)設計的系統評鑑方法。其旨在.....觀看完整全文,請先登入
3F
無花果 高三上 (2014/05/25)
外貌模式是由史鐵克(R. E. Stake) 所提暢,他主張評鑑應兼具描述和判斷的成份,而且不論是描述或判斷,都要搜集課程方案的先在因素、過程因素、結果因素。
4F
與正向哥一起努力 大三下 (2015/04/28)
(A)下列何者是在自然情境中採用的課程評鑑模式?
(A)感應性評鑑模式
(B)做決定的評鑑模式
(C)差異評鑑模式
(D)行為目標模式。
5F
達浪鍾 國二上 (2015/04/28)
比較標準和表現,分析其中的差距,做為課程方案改進的依據? (A) 差距模式(discrepancy model)

46. 下列哪一種課程評鑑的模式,旨在比較標準和表現,分析其中的差距,做為課程方..-阿摩線上測驗