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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
4.當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法，這屬於創造思考歷程的哪一 階段？
(A)準備期(preparation)
(B)醞釀期(incubation)
(C)豁朗期(illumination)
(D)驗證期(verification)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Shin-ru Li 國三下 (2013/03/08)
l   瓦拉斯（Wallas）創造力思考五階段 （1）      視創造為一種歷程 （2）      將創造性思考分為5個階段： 1. 準備 蒐集與問題有關的訊息，嘗試以不同的角度去看問題，並組織他們以解決問題。 2. 醞釀 將問題思.....觀看完整全文，請先登入
6F
▁▃Cindia▃▁ 大一下 (2016/09/26)
《瓦拉斯 Wallas 提出創意思考四階段》
敬請參考陳嘉陽 第六版，中冊，第十一章 教學原理，P.422

7F
Janpau 小一上 (2023/02/21)

華拉士（Walls）創造力思考四階段

1.準備期

問題萌生，查找資料

2.醞釀期

創造意念潛藏於意識之下，表面不在解題，潛意識中仍不斷索解

3.豁朗期

腦中靈光一閃,突然瞭解答案,找出解題的方法。

4.驗證期

豁朗期的解答,經過理解判斷或實驗證明加以修正,完成解題。
8F
ben(笨) 大二上 (2023/06/17)

C10.下列哪一項是Wallas 的創造思考歷程？
(A)準備期→豁朗期→驗證期→醞釀期
(B)準備期→醞釀期→驗證期→豁朗期
(C)準備期→醞釀期→豁朗期→驗證期
(D)準備期→驗證期→醞釀期→豁朗期

  教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)- 97 年 - 97 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#4671 答案：C

B就華勒斯(Wallas)所提出之創造四階段而言，其中最具擴散思考特質的是哪二個階段？
(A)準備期、醞釀期
(B)醞釀期、豁朗期
(C)準備期、豁朗期
(D)豁朗期、驗證期。

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4.當小明「靈感一現」想出了百思不解的問題解答方法，這屬於創造思考歷程的哪一 階..-阿摩線上測驗